ENCUESTAS A PROFESORES
Hemos realizado una encuesta sobre la ortografía a docentes. Los encuestados son personas con estudios de magisterio cursados de un limite de edad de 20 a 60. Han respondido a siete preguntas diferentes relacionadas con la enseñanza de la ortografia y la necesidad de innovar en este tema.
Los datos recogidos en cada pregunta os los mostramos en los siguientes gráficos.
¿Qué proceso utilizas a la hora de enseñar ortografía?
¿Sigues algún método concreto? ¿Cuál? ¿Por qué?
¿Consideras que la educación ha cambiado
en este ámbito? ¿Cómo? Pon ejemplos.
En Francia a raíz de la mala ortografía de
muchos de los alumnos al finalizar 2º de Bachillerato, algunos centros y
universidades decidieron implantar unas pruebas ortográficas que todos los
estudiantes debían superar si querían obtener el título.
¿Qué te parece? Utilizarías esas pruebas en los centros del País Vasco?
¿Por qué?
Xosé Castro Roig (periodista y traductor)
señaló; Twitter y Facebook "están creando una nueva ortografía. La norma
académica sirve hasta que enciendes la computadora". ¿Qué te parece?
¿Consideras que las nuevas tecnologías empeoran la ortografía del alumno?
En el texto “Efectos de un programa para el desarrollo de habilidades relacionadas con la ortografía” escrito por Amanda Veliz, Nelly Aliaga y Gladys Enriquez se subraya la influencia de la lectura en la buena ortografía, ¿estas de acuerdo? ¿Recomiendas la lectura como parte de la solución a la mala ortografía? En caso de no recomendar la lectura, que otros métodos recomiendas?
Basándote en tu experiencia, ¿los alumnos
de educación primaria muestran interés a la hora de aprender ortografía?
¿Crees que la enseñanza de la ortografía
es un ámbito que se puede mejorar e innovar? ¿O consideras que ya está todo
inventado?
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